Comportamiento mec��nico y el��ctrico de un gel de silicona empleado en el encapsulamiento de transistores de potencia tipo IGBT

Resumen: Los materiales diel��ctricos son ampliamente utilizados en el sector energ��tico, estando a veces sometidos a condiciones de alto estr��s el��ctrico, mec��nico y ambiental en general, que los ponen al borde de procesos y mecanismos de degradaci��n que conllevan a una probable falla futura. Los geles diel��ctricos han comenzado a ser ampliamente utilizados en aplicaciones de encapsulamiento de transistores de alta potencia tipo IGBTs (del ingl��s Insulated Gate Bipolar Transistor), donde se manejan tensiones y corrientes considerables. En la mayor��a de los casos, se necesita una protecci��n para evitar descargas en fase gaseosa, ingreso de humedad al circuito y amortiguamiento mec��nico para vibraciones. En el presente trabajo caracterizamos con diferentes t��cnicas aspectos destacables de este tipo de encapsulantes a base de un gel bif��sico de silicona. Para observar el proceso de curado se emple�� la t��cnica de espectroscop��a de absorci��n infrarroja (FTIR), junto con la reolog��a oscilatoria desde las propiedades mec��nicas. A su vez, esta ��ltima, sirvi�� para comparar informaci��n provista por un novedoso concepto que implica observar a estas ��ltimas desde el interior, a partir de la evoluci��n de cavidades gaseosas generadas el��ctricamente. Se comprob�� que el comportamiento de estas cavidades es sensible a la historia previa del material, es decir, mecanismos de curado y envejecimiento previo.

Los sistemas de cognici��n distribuida en la ense��anza universitaria en funci��n del tipo de ciencia

Desde el enfoque psicol��gico denominado “Cognici��n Distribuida” es posible postular tres formas de distribuci��n de la cognici��n en el interior de los sistemas de actividad: f��sica, sociocomunicacional y simb��lico-instrumental. Esta comunicaci��n aborda la configuraci��n de dichos sistemas, en funci��n de las pr��cticas institucionales prevalecientes en la Universidad Nacional de Rosario (UNR), Argentina. Se postula que dichas pr��cticas institucionales var��an seg��n el tipo de conocimiento que se vehiculiza en la acci��n ense��ante: social y no social. La investigaci��n consisti�� en la observaci��n naturalista de 28 clases universitarias pertenecientes a tres carreras sociales y tres carreras exactas-naturales (14 clases por tipo epist��mico de carrera). La observaci��n estuvo focalizada en los tres sistemas de distribuci��n de la cognici��n. Los resultados obtenidos sugieren una relaci��n de sentido entre los mencionados tipos epist��mico-institucionales y la configuraci��n de los sistemas f��sico y simb��lico.

Una inflaci��n de tipo “cultural”

"El problema de la inflaci��n en la Argentina data de largas d��cadas, y el pa��s es conocido en el mundo como un caso de estudio espec��fico, tanto a partir de la persistente inflaci��n registrada desde la d��cada de 1840 hasta la actualidad, como por el proceso hiperinflacionario de 1989. Hoy, una vez m��s, como desde hace 60 a��os, la Argentina se enfrenta a una inflaci��n persistente. Tambi��n a una carrera d��lar paralelo vs d��lar oficial. Los errores del pasado no han servido como aprendizaje, y se repiten una y otra vez..."